新兴县在2024年广东省青少年学生读书行动的成果评选中，凭借出色的读书活动组织与推广，其优秀案例《五维融合·体系重塑·提升阅读力——县域全学科阅读教育创新模式实践探索案例》因极具示范意义与推广价值，获推荐至教育部，彰显了在青少年阅读推广方面的卓越成效。

同一时期，新城镇中心小学也收获殊荣，被评为广东省中小学“最美阅读空间”。该校精心打造的阅读空间，为学生们提供了一个舒适、宁静且充满书香气息的阅读环境。校内阅读空间布局合理，书籍种类繁多，无论是经典文学著作还是科普百科全书，都能在这里找到。孩子们在这里尽情遨游书海，享受阅读带来的乐趣与成长。

新兴县此次在读书行动中的双丰收，体现了当地对青少年阅读教育的高度重视与有力推动。县域层面的统筹规划，与学校层面的精心打造相得益彰，共同为学生们营造了良好的阅读生态。这不仅为新兴县的教育事业增光添彩，也为其他地区提供了优秀的范例与借鉴，激励更多教育工作者投身于青少年阅读推广的伟大事业中。借此契机，新兴县的青少年将继续在阅读的道路上不断前行，收获知识与智慧，为未来的发展奠定坚实的基础。

据悉，新兴县教育局紧扣立德树人根本任务，自2003年起大力推广青少年读书活动，以书香校园建设推动学校内涵发展。起步阶段，在部分小学率先推动课外阅读，完成多项课题实验，与公益组织合作，建成众多阅读设施，开启儿童阅读推广之路。近年来，通过举办书香班级评比、“班书共创”、征文绘画比赛等丰富多彩的活动，全县中小学校营造了浓郁的书香氛围。为赋能教师成长，县教育局出台系列教研文件加强组织指导，明确阅读课程要求，研发特色课程体系，开展多样研讨与比赛活动，采用“请进来、走出去、线上来、自己来”模式，邀请各地专家讲课，组织教师参加线上线下培训，成立工作室培养种子教师，全方位推进全学科阅读。

历经20年耕耘收获颇丰，现有5所学校获评“广东省书香校园”，4所学校获评广东省“最美阅读空间”，5人被评为广东省阅读点灯人。未来，新兴县将通过评价助推创建，开展“阅读之星”等评比活动，探索“全学科阅读”路径，创新课程、载体、评价机制，打通学段壁垒，增进学生阅读的深度和广度。