5月12日上午，新兴县组织收听收看全省中小学心理健康教育工作视频会议，接着县召开会议，部署做好复学前后心理健康教育工作。县政府副县长梁志莲，县教育局局长崔有辉、副局长陈春红，局基教股有关负责人，县直属学校，黄冈中学，各镇初级中学分管德育的副校长和各镇中心小学负责德育的干部参加会议。

梁志莲在县召开的会议上，要求县教育部门和学校要认真贯彻落实全省会议精神，并结合我县教育系统的实际，就如何做好复学前后心理健康教育工作提出具体的工作意见：一是教师要自我舒缓心理压力，调整好心态，从容应对常态化的疫情防控工作；二是要提高思想认识，把师生心理健康放在首位，以师生心理健康无小事为标准，把工作做得更细更实；三是注重工作方法，提高工作效率。要合理安排好教育教学进度，把学生从超长寒假平稳过渡到学校正常教育教学秩序上来。要关注每一个学生，善于发现需要重点关注的人群，有针对性开展思想引导。要充分把握好学生心理空白，做学生的呵护人、暖心人、贴心人。要主动思考，主动作为，开展形式多样的活动，营造充满关爱和轻松愉快的校园氛围。要打造心理健康团队，教师通过开展多种形式的家访活动，加强与家长的信息互通，发挥家校共同做好学生心理健康教育的合力。

崔有辉指出：一要提高政治站位，压实学校主体责任，切实保障广大学生生命安全和身体健康；二要全覆盖摸排，把隐患消除在萌芽状态；三要讲究方法，切实做好心理健康教育工作。一是充分发挥校长、班任、科任作用，落实“六个一”举措，即：给家长发一封信，引导家长正确教育孩子。班主任要给未返校学生每天在班群发一封信，给予人文关怀。至少开展一次多种形式的家访，了解“学情、生情、家情”。在学生返校前召开一次线上家长会，形成家校合力。对全体教职工在开展一次培训，掌握疫情防控工作常态化下的学校管理和教育方法，疏解教师工作压力。以班级为单位设立一条心理热线，疏导学生对学业和学习成绩的焦虑，为学生排忧解难。二是引导学生适度参加体育活动，舒缓情绪，要按有关指引科学开展体育考试和体育活动，确保学生安全。三是关注学生对学业和学习成绩的焦虑，为学生排忧解难，学生返校两周内，学校原则上不要安排测验和考试。要多关注学生，多表扬，多鼓励，帮助学生树立信心。四是主动与公安、卫健、团委、关工委、妇联等部门协调联动，共同营造全社会积极向上的学生返校工作氛围。五是加强舆情监测和管控。六是继续抓好校园安全工作不放松。