6月14日，新兴县2022年广东省义务教育质量监测工作圆满结束。本次监测的对象为2022年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关年级数学、劳动、心理健康教师、班主任教师，样本校校长以及教育管理人员。我县共抽取20个监测点（样本校）、576名学生、278名教师、20名校长及县教育局主要负责人进行测试。监测内容包括义务教育阶段学生数学学业质量、劳动素养状况、心理健康状况，以及课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学以及教育管理等情况。

为保障监测工作顺利进行，我县高度重视，提前部署，明确责任，多措并举推进监测准备工作。一是加强组织领导，成立由县教育局主要负责人担任组长的新兴县2022年广东省义务教育质量监测实施工作领导小组；二是严格落实疫情防控和监测工作各项要求，制定详细的实施方案、疫情防控方案和应急处置方案；三是加强人员培训，压实层级责任，从严规范测试室场布置、监测工具存放、参测学生检录和正式测试全流程；四是组织各样本校迅速开展模拟练习，认真筹备。

在监测工作开展期间，省、市级视导员和市教育局督查组对我县20所样本校实施监测工作进行了全程巡视指导，并对我县开展省义务教育质量监测各项组织工作给予了高度评价。义务教育质量监测结果是优质均衡发展督导评估的重要指标，对摸清我县义务教育阶段师生发展现状，提高义务教育质量具有重要意义。下一步，我局将进一步深化结果应用，科学精准改进，全力以赴推动全县义务教育优质均衡发展。