为深入贯彻落实《广东省推进教育强省建设实施方案（2025-2027年）》和《广东省首批高质量幼儿园共同体培育工作方案》工作部署，6月26日，新兴县学前教育优质普惠工作部署暨省级项目成果展示交流活动在新城镇第一幼儿园顺利举办。本次活动由县教育局主办、新城镇中心小学承办，集中展现我县在广东省首批高质量幼儿园共同体培育项目和学前教育一体化管理资源中心建设项目的阶段性成果，共200余名学前教育工作者参加。

活动以“成果展示+专家诊断+经验分享+现场教研”四位一体模式展开，深度聚焦省级项目落地实效与区域协同发展。参会人员实地参观了新城镇第一幼儿园儿童本位环境创设成果展示，直观感受我县幼儿园先进保教理念与落地成效。随后共同体项目6所幼儿园负责人分别围绕共同体框架下共建共享共研的实践案例进行分享：在资源中心建设探索实践中，新城镇学前教育创新打造“1+1+2+N”分片区教研模式，三所公办幼儿园作为中心园和牵头园介绍了片区联动、资源互通、师资共研、课程共生的一体化管理运行体系，充分展现我县学前教育从“单园探索”向“片区协同、全域统筹”的转型新格局。

联合教研环节，湛江幼儿师范专科学校学前教育系专家陈建榕、陈春兰以及县教师发展中心学前教研员，分别从乡土课程建设、幼儿园音乐教学以及探索县域普惠幼教内涵发展新路径等主题开展专题讲座，通过立足幼儿本位、游戏天性、课程共生等保教理念，为两个省级项目下一阶段的片区联动与资源共建提供了多维实施路径。

本次活动的成功举办，标志着我县两个省级项目取得阶段性实践成果，为加快构建城乡一体、均衡优质的学前教育公共服务体系奠定了坚实基础。各参与园以项目实施方案为牵引，进一步明确目标导向、过程导向和成果导向，通过深化课程建设与游戏融合，努力打造可复制、可推广的学前教育优质普惠新兴样本。全县学前教育工作者也在协同共研中凝聚了“坚守儿童本位、深耕园本课程、压实层级责任”的共识。各园进一步健全了“教育局统筹、教研部门引领、中心园带动辐射、各园联动共建”的四位一体协同机制，通过深挖学前教育育人内涵，有效打破园所发展壁垒，推动县域学前教育优质均衡发展。

以本次活动为契机，新兴县教育局将持续推动各幼儿园凝心聚力，深化园所协同，借鉴优秀实践经验，狠抓落实，持续深耕省级项目建设，不断完善片区联动、联合教研、资源共建的工作机制，全力推动我县学前教育从“普及普惠”向“优质普惠”纵深跨越，奋力打造城乡一体、优质普惠的学前教育公共服务体系，为推进教育强省建设贡献新兴力量。